[Cushing]: 안녕하세요 메드포드 머스탱 커뮤니티입니다. 제 이름은 Dr. Cushing이고 이쪽은 Suzanne Galussi입니다. 그리고 우리는 재개방 태스크 포스와 그 안에 있는 작업 그룹에 많은 참여와 자원 봉사를 원하는 사람들이 있기 때문에 오늘 복권을 가지고 여기에 있다는 것을 매우 기쁘게 생각합니다.
[Galusi]: 저는 우리가 이 작업 팀에 그러한 관점을 가져오기 위해 부모와 보호자의 목소리를 찾고 있었다고 말하고 싶습니다. 그래서 우리는 그것을 소중히 여깁니다. 그리고 이 추첨 과정을 통해 선정되지 못한 부모와 보호자의 경우, 다른 의사소통 수단을 통해 피드백을 받기 위해 귀하에게 연락할 것입니다.
[Cushing]: 그래서 우리는 오늘 여기에 있습니다. 우리와 함께 촬영하는 사람은 우리 교육감 Tom Malachewski입니다. 지역 데이터 전문가인 Kim Miles입니다. Kim은 Medford에 거주하지 않으며 Medford의 모든 교육자와 마찬가지로 학생들에게 가능한 최상의 결과를 보고 싶어한다는 점을 제외하고는 게임에 아무런 이해관계도 없습니다. 그래서 Kim은 복권을 생성하기 위해 난수 생성기를 실행할 것입니다. 마법은 프린터에서 일어날 것입니다.
[Galusi]: 여러분 모두 어젯밤에 쿠싱 박사로부터 제목에 복권 번호가 적힌 이메일을 받았습니다. Kim이 자신의 플랫폼을 사용하여 숫자를 생성하면 Cushing 박사는 그 숫자를 큰 소리로 읽습니다. 그리고 나중에 이메일로 보내드리겠습니다.
[Cushing]: 나중에 이메일을 보내드리겠습니다. 일반적으로 우리는 드럼 연주를 하겠지만 밴드는 세션 중이 아닙니다. 그리고 코로나.
[Galusi]: 큐 음악. 1분만 투자하면 완료됩니다.
[Cushing]: 컴퓨터 안의 햄스터가 열심히 일하고 있어요.
[Galusi]: 그리고 여기 있습니다.
[Cushing]: 숫자를 생성합니다.
[Galusi]: 이것이 당신의 드럼 롤입니다.
[Cushing]: 여분의 추가 시트 좋습니다. 먼저 12번 123번 104번 59번 143 122 135 106번이 있습니다. 124, 142, 133, 140, 106, 005, 그러니까 숫자 5에 불과합니다. 하지만 앞의 0을 읽어 거기에서 나누기를 원합니다. 39번, 85번, 89번. 그러면 다시 89, 85, 39, 5, 106, 104가 있습니다. 59, 12, 123, 143, 122, 135, 124, 142, 133, 140. 정말 감사합니다. 오늘은 Peter Cushing과 Suzanne Galussi였으며 Mustang이 되기에 좋은 날입니다. 감사합니다.